Trong hai ngày 20-21/6/2024, tại Hội trường Viện Phát triển Năng lực lãnh đạo Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, ĐHQG-HCM đã tổ chức chương trình tập huấn “Professional Development Module for Blended Courses – the ToT Program” với sự tham dự của đại diện USAID, Dự án PHER và hơn 45 Thầy/Cô đến từ các đơn vị thành viên, trực thuộc của ĐHQG-HCM.
Các hoạt động tại chương trình tập huấn.
Các hoạt động tại chương trình tập huấn.
Chương trình do Cơ quan Phát triển Quốc tế Hoa Kỳ (USAID) tài trợ và được triển khai bởi Dự án Hợp tác Đổi mới Giáo dục Đại học (PHER).
GS.TS. Tasha Bleistein – Đại học Azusa Pacific (Hoa Kỳ) và TS. Michael Truong đã dẫn dắt chương trình tập huấn với mục tiêu nâng cao năng lực giảng viên ĐHQG-HCM trong việc phát triển các khóa học theo mô hình học tập kết hợp (blended learning).
Dự án PHER nằm trong khuôn khổ Chương trình hỗ trợ phát triển giáo dục đại học của USAID, được Đại học Indiana (Hoa Kỳ) làm đơn vị thực hiện.
Đây là sáng kiến kéo dài 5 năm từ 2022-2026 nhằm nâng cao năng lực để 3 cơ sở giáo dục đại học trọng điểm của Việt Nam (Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TP. HCM, Đại học Đà Nẵng) phát triển bền vững và tự chủ hơn trong các lĩnh vực quản trị, đào tạo, nghiên cứu và kết nối với doanh nghiệp, đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực phục vụ cho công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế của Việt Nam.
Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm cùng các chuyên gia thuộc dự án PHER và USAID.
— Tin bài Vũ Thanh —
